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SCHOLA

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TitreAction
2024 Anderson (Daniel) Boudon-Millot (Veronique) Del Corso (Lucio) Dickey (Eleanor) Konstan (David) Les espaces du savoir dans l'antiquité 399 p.
2022 Alonso (Maria Angeles) The schola medicorum that never existed in Rome pp. 227-265
2021 Bravo Bosch (Maria José) Exercitus Hispanicus pp. 153-170
2019 Laurendi (Rossella) Lavorazione olearia e attività atletiche a Comum. il caso dei iuvenes seu caplatores pp. 357-371
2018 Jashemski (Wilhelmina F.) GARDENS OF ROMAN EMPIRE XXXVI-617 P.
2018 Keeline (Thomas J.) The Reception of Cicero in the early Roman Empire. The Rhetorical Schoolroom and the Creation of a Cultural Legend X-375 p.
2016 Fernandez de Bujan (Antonio) CONFORMACION DE LAS NOCIONES DE SEGURIDAD CIUDADANA, ORDEN INTERNO, SEGURIDAD EXTERIOR Y POLICÍA POLÍTICA. DE LOS VIGILES A LOS "AGENTES IN REBUS" PP. 39-59
2016 Goffaux (Bertrand) LA VIE PUBLIQUE DES CITES DANS L'OCCIDENT ROMAIN RECUEIL D'ARTICLES PRESENTES PAR DELPHINE ACKERMANN ET AL. 473 P., 91 FIG.
2016 Rodriguez Gutierrez (Olivia) Soler Huertas (Begona) Tran (Nicolas) LOS ESPACIOS DE REUNION DE LAS ASOCIACIONES ROMANAS. DIALOGOS DESDE LA ARQUEOLOGIA Y LA HISTORIA, EN HOMENAJE A BERTRAND GOFFAUX XII-524 P.
2014 Da Vela (Beatrice) RECONSTRUCTING SCHOOL-PRACTICES IN ANTIQUITY. AN INTERDISCIPINARY CHALLENGE PP. 113-128
2014 Weeber (Karl-Wilhelm) LERNEN UND LEIDEN, SCHULE IM ALTEN ROM 143 P., 15 FIG.
2013 Dardenay (Alexandra) Rosso (Emmanuelle) DIALOGUES ENTRE SPHERE PUBLIQUE ET SPHERE PRIVEE DANS L'ESPACE DE LA CITE ROMAINE. VECTEURS, ACTEURS, SIGNIFICATIONS 323 P.
2012 Scardamaglia (Maria Rosa) TEATRI, BIBLIOTECHE, SCUOLE DI RETORICA: MANIFESTAZIONE DEL POTERE E SCAMBI CULTURALI NELLE CITTA DELL'AFRICA ROMANA PP. 863-874
2008 Goffaux (Bertrand) SCHOLA, COLLEGE ET CITE: A PROPOS DE CIL, XIV, 2634 (TUSCULUM) PP. 47- 67, 4 FIG.
2008 ASPETTI DELLA SCUOLA NEL MONDO ROMANO. ATTI DEL CONVEGNO (PISA, 5-6 DIC. 2006). A CURA DI F. BELLANDI E R. FERRI 343 P.
2007 Di Paola (Lucietta) INSEGNAMENTO E DIRITTO A ROMA TRA IV E VI SECOLO PP. 85-101
2005 Sirks (Adriaan Johan Boudewijn) INSTRUCTION IN LATE ANTIQUITY, THE LAW AND THEOLOGY PP. 493-503
2004 Vössing (Konrad) KOEDUKATION UND OEFFENTLICHE KOMMUNIKATION - WARUM MAEDCHEN VOM HOEHEREN SCHULUNTERRICHT ROMS AUSGESCHLOSSEN WAREN PP. 126- 140
2003 Galli (Marco) HIERON SOMA: RITUALE E STRUTTURA COMUNICATIVA NELLO SPAZIO ASSOCIATIVO ANTICO PP. 1- 23
2003 Vössing (Konrad) GESCHICHTE (DIE) DER ROEMISCHEN SCHULE- EIN ABRISS VOR DEM HINTERGRUND DER NEUEREN FORSCHUNG PP. 455- 497
2002 Vössing (Konrad) STAAT UND SCHULE IN DER SPAETANTIKE PP. 243- 262
1998 Cannata (Carlo Augusto) SPLENDIDO (LO) AUTUNNO DELLE DUE SCUOLE. PP. 433- 462.
1998 Michel (Jacques-Henri) MONDE (LE) ROMAIN ET L'ENSEIGNEMENT DU DROIT PP. 1- 40
1997 Vössing (Konrad) SCHULE UND BILDUNG IM NORDAFRIKA DER ROEMISCHEN KAISERZEIT 692 P., 3 CARTES
1989 van Den Bergh (G.C.J.J.) SEEING ROMAN LAW AS HISTORY? PP. 573- 574.
1988 Tellegen (Jan Willem) GAIUS CASSIUS AND THE SCHOLA CASSIANA IN PLINY'S LETTER VII, 24, 8. PP. 263- 311.
1987 André (Jean-Marie) ECOLES (LES) PHILOSOPHIQUES AUX DEUX PREMIERS SIECLES DE L'EMPIRE. PP. 5- 77.
1984 Vogt (Heinrich) SOGENANNTEN (DIE) RECHTSSCHULEN DER PROCULIANER UND DER SABINIANER ODER CASSIANER. PP. 515- 521.