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2024 Rochette (Bruno) Bilinguisme et traduction dans le monde antique tardif pp. 101-125

2024 Scappaticcio (Maria Chiara) Apprendre le latin dans l’Égypte de l’Antiquité tardive : le rôle de la littérature latine pp. 89-99

2023 Canfora (Luciano) POlitique et littérature dans la Rome ancienne 570 p.

2023 Michels (Christoph) Die Briefe Frontos und senatorische Interaktion mit dem Princeps in der Hohe Kaiserzeit pp. 50-70

2022 Calore (Antonello) Spunti per un nuovo paradigma della 'pace' a partire dall'enciclica Fratelli tutti p. 305-314

2022 Stenger (Jan R.) Education in Late Antiquity 336 p.

2021 Fron (Christian) Bildung und Reisen in der römischen Kaiserzeit IX-335 p.

2021 Gangloff (Anne) "Professeur des dieux". Les maîtres des princes héritiers, d'Auguste aux Sévères pp. 225-251

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2020 Herrero Medina (Miguel) La Escuela de Plocio Gallo: una amenaza para la republica pp. 241-271

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2019 Stenuit (Bernard) HORACE, SON EDUCATION ET LA POLITIQUE (JUSQU'EN 30) PP. 103-120

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2019 Wibier (Matthijs) LEGAL EDUCATION, REALPOLITIK, AND THE PROPAGATION OF THE EMPEROR'S JUSTICE PP. 86-102

2018 Gray (Benjamin) A LATER HELLENISTIC DEBATE ABOUT THE VALUE OF CLASSICAL ATHENIAN CIVIC IDEALS? THE EVIDENCE OF EPIGRAPHY, HISTORIOGRAPHY, AND PHILOSOPHY PP. 139-176

2018 Herrin (Judith) CONSTANTINOPLE AND THE TREATMENT OF HOSTAGES, REFUGEES AND EXILES DURING LATE ANTIQUITY PP. 739-756

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2017 Scott (Andrew G.) SPARTAN COURAGE AND THE SOCIAL FUNCTION OF PLUTARCH'S LACONIAN APOPHTHEGMS PP. 34-53

2015 Caire (Emmanuele) JOUER DE L’AULOS A ATHENES ETAIT-IL POLITIQUEMENT CORRECT ? PP. 57-72

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2015 Lendon (Jon Edward) RHETORIC AND NYMPHAEA IN THE ROMAN EMPIRE PP. 123-149

2015 Mcauley (Mairead) REPRODUCING ROME. MOTHERHOOD IN VIRGIL, OVID, SENECA AND STATIUS 449 P.

2015 Scholz (Peter) Wiegandt (Dirk) DAS KAISERZEITLICHE GYMNASION VI-250 P.

2015 Wolff (Catherine) L'éducation dans le monde romain 271 p.

2014 Balot (Ryan K.) COURAGE IN THE DEMOCRATIC POLIS. IDEOLOGY AND CRITIQUE IN CLASSICAL ATHENS 408 P.

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2014 Rubiera Cancelas (Carla) LA ESCLAVITUD FEMENINA EN LA ROMA ANTIGUA. FAMULAE, ANCILLAE ET SERVAE 299 P.

2014 Vitale (Marco) GYMNASIARCH UEBER WIE VIELE "GYMNASIEN", UEBER WELCHES EINZUGSGEBIET ? ZUM KOMPETENZBEREICH VON GYMNASIARCHEN IN SPAETHELLENISTISCHER UND ROEMISCHER ZEIT PP. 171-180

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2013 Chrystal (Paul) WOMEN IN ANCIENT ROME 224 P.

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2013 Di Pinto (Loredana) CURA STUDIORUM. TRA PENSIERO GIURIDICO E LEGISLAZIONE IMPERIALE 241 P.

2013 Gibbs (Matt) Nikolic (Milorad) Ripat (Pauline) Themes in Roman society and culture : an introduction to ancient Rome xxxi-464 p.

2013 Keegan (Peter) Laurence (Ray) Sears (Gareth) WRITTEN SPACE IN THE LATIN WEST, 200 BC TO AD 300 XI-293 P., ILL.

2012 Baccari (Maria Pia) MATRIMONIO E DONNA. I. CONCETTI ULPIANEI 141 P.

2012 Peirano (Irene) THE RHETORIC OF THE ROMAN FAKE: LATIN PSEUDEPIGRAPHA IN CONTEXT X + 311 P.

2012 Puech (Bernadette) TRANSMISSION DE POUVOIR ET TRANSMISSION DE VALEURS : LES DYNASTIES D'INTELLECTUELS EN ORIENT DU IIIE AU VE SIECLE PP. 301-320

2012 Rabello (Alfredo Mordechai) SULL'ESENZIONE DELLA RESPONSABILITA PENALE DEL MINORE IN DIRITTO EBRAICO PP. 105-129

2011 Pleket (Harry W.) EDUCATION, CULTURE ET SOCIETE A ATHENES. LES ACTEURS DE LA VIE CULTURELLE ATHENIENNE (299-88): UN TOUT PETIT MONDE PP. 523-526

2010 Brunet (Claude) SENEQUE, REFLETS DE L’HISTOIRE POUR L’EDUCATION DU PRINCE PP. 409-431

2010 Fleury (Pascale) L’ORATEUR ET LE CONSUL : FRONTON CONSEILLER DU PRINCE PP. 457-474

2010 Sbriglione (Lara) LA GENS CAEIONIA. ETUDE PROSOPOGRAPHIQUE ET REFLEXIONS SUR LA CONVERSION D'UNE FAMILLE ARISTOCRATIQUE PP. 153-196

2010 Tlili (Noureddine) QUE RESTE-T-IL DE L'EDUCATION CLASSIQUE EN AFRIQUE DE L'ANTIQUITE TARDIVE ? PP. 2039-2070

2009 Hodkinson (Stephen) SPARTA : COMPARATIVE APPROACHES XXXIX-502 P.

2009 Kennell (Nigel Martin) SPARTANS. A NEW HISTORY 218 P.

2008 Capasso (Mario) I PAPIRI E LE LITTERATURE GRECA E LATINA PP. 58-79

2008 Joyal (Mark A.) Mcdougall (Iain) Yardley (J.C) GREEK AND ROMAN EDUCATION. A SOURCEBOOK XX-292 P.

2008 Ober (Josiah) DEMOCRACY AND KNOWLEDGE. INNOVATION AND LEARNING IN CLASSICAL ATHENS XVIII-342 P.

2008 Perrin-Saminadayar (Eric) EDUCATION, CULTURE ET SOCIETE A ATHENES. LES ACTEURS DE LA VIE CULTURELLE ATHENIENNE (229-88): UN TOUT PETIT MONDE 699 P.

2008 Sancho Rocher (Laura) DEMOCRACIA FRENTE A POPULISMO ISOCRATES PP. 36- 61

2008 Watts (Edward J.) CITY AND SCHOOL IN LATE ANTIQUE ATHENS AND ALEXANDRIA XII- 288 P.

2007 Augenti (Domenico) MOMENTI E IMMAGINI DELLA DONNA ROMANA 245 P., ILLUSTR.

2007 Cobetto Ghiggia (Pietro) UN'OSCURA CLAUSOLA SULLA PAIDEIA DEI MOTHAKES PP. 63-67

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2007 Cribiore (Raffaella) HIGHER EDUCATION IN EARLY BYZANTINE EGYPT: RHETORIC, LATIN, AND THE LAW PP. 47-66

2007 Ducat (Jean) XENOPHON ET LA SELECTION DES HIPPEIS (LAKEDAIMONION POLITEIA, IV, 1-6) PP. 327- 340

2007 Hin (Saskia) CLASS AND SOCIETY IN THE CITIES OF THE GREEK EAST. EDUCATION DURING THE EPHEBEIA PP. 141-166

2007 Pierre-Gregorczyk (Severine) ECOLE (L') GRECQUE EN EGYPTE: AU COEUR DES DESTINEES DE L'HELLENISME PP. 265- 276

2007 Vendries (Christophe) ENFANT (L') ET LE COQ. UNE ALLUSION A LA GLADIATURE SUR LA MOSAIQUE DES "ENFANTS CHASSEURS" DE PIAZZA ARMERINA PP. 159- 179, 31 FIG.

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2006 Ducat (Jean) SPARTAN EDUCATION 361 P.

2006 Lalanne (Sophie) UNE EDUCATION GRECQUE. RITES DE PASSAGE ET CONSTRUCTION DES GENRES DANS LE ROMAN GREC ANCIEN 311 P.